A fala também faz parte da alfabetização e em muitos casos é a competência que tem mais efeito negativo na vida e na carreira das pessoas. A maior deficiência reside na organização da informação para facilitar a tarefa do ouvinte. Muitas pessoas têm facilidade na aquisição de conhecimento, mas encontram dificuldades na hora de revela-los de maneira organizada. Todos nascemos com a capacidade de pensar, mas o pensar bem exige aprendizado e prática algo que a grande maioria de escolas ignoram.

Seria fundamental resgatar a auto estima do professor e o seu pátrio poder. Utopia, nesse país que tenta emular os EUA, sendo um Congo.

Certeiro e direto ao ponto!

O valor como base do conhecimento. “A educação não é a venda parcelada de conhecimento, ou o conhecimento despejado de um vaso para outro. Educar é auxiliar outros a desenvolver a habilidade de obter conhecimento por si sós, é presenteá-los com a chave do depósito do saber. “Não é simplesmente apossar-se das propriedades intelectuais que outros descobriram, sem esforço da própria parte. É um processo de descoberta e inversão”. Pedagogia Makiguti.

“Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho. ”  Paulo Freire

Começou muito bem, mas terminou com aquele parágrafo de justiça social e distribuição de talentos de forma igualitária. Aí, melou. Por que será que nenhum articulista consegue mais escrever algo objetivo sem acabar posando de moralista ou igualitário. Escrever é essencial, as escolas estão cada vez falhando mais e isso irá continuar até que disciplina, repetição, muita leitura e reprovação voltem ao currículo. Paulo Freire tem culpa em tudo isso que aí está.