Com relação a meu comentario e respondendo a um leitor , reconheço que temos tido avanços no funcionamento das nossas instituições sem interferência de políticos .

Parabéns meu caro Hélio. Foi fundo na base de tudo! Veja:“O Hino Nacional não emociona mais. Porque não há mais transmissão dos valores pátrios nas escolas. Poucos sabem o que é republica, nem sabem discernir sobre o que é Governo e o que é Estado”. J. G. Pena de Moraes.

Correção: aparelhando o Judiciario

Cristovan Buarque há décadas defende esse ponto de vista e ainda acrescentava a pergunta " se todas as agências do BB sao iguais por que nao as escolas publicas?". Esses caras que nos governam sempre trataram com carinho duas questões: manter o povo ignorante com pessimas escolas publicas e "aparelhar" o kudiciario para livra los de seus delitos.

Que dizer dos privilégios odiosos concedidos para as castas encrustadas nos altos escalões do serviço público? Ah, para as vantagens, mordomias e privilégios odiosos concedidos indiscriminadamente aos marajás da república nenhuma manifestação de repudio que aponte para corrigir abusos bancados pelos que mais precisam, os pobres. E impressionante como as coisas mudam de figura tão rapidamente.

Oferecer vagas q salarios é mais barato p a escola e otimo p quem recebe, uma injustiça q parece ñ incomodar. Escola ensina ñ educa. Ha uma diferença enorme. Valorizar professor, sim! Mas a escola oficial deve rever o curriculo alienado da realidade? Vale a pena ler artigo d Antonio Cabrera dia 12/06/18 na Fsp. Fala em um entidade americana de pais na educação que pedem o fechamento d Essa o Mec americano: U.s. Parents Involved in Education (Uspie), alem de descentra/ão e municipalização