Marcelo Viana > Índia criou numeração moderna, mas não a fórmula de Bhaskara Voltar
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Ao ler o artigo que fala um pouco sobre a origem histórica da fórmula de Bhaskara, me lembrei de uma conversa com alguns jovens do prédio onde moro, na qual eu os desafiei a perguntarem aos seus professores para que serve a fórmula de Bhaskara. Ao ler os artigos sobre assuntos da matemática, percebo que ela deve ter relevância maior do que uma simples memorização para aplicar num exercÃcio. Espero que fale um pouco no próximo artigo. Caso não, fica a sugestão.
Seria muito interessante os alunos, ao terem aula sobre assuntos de Matemática, tivessem uma abordagem rápida do professor de como surgiu, qual problema poderá ser solucionado, as aplicações práticas, pois isto contextualizaria mais o conteúdo, ao invés dos alunos serem "jogados", por exemplo, na trigonometria e estudar seno, condeno sem saber para que serve realmente. Parabéns pelas matérias interessantes. Até à s guardo por serem de grande relevância histórico-cientÃfico-pedagógico.
Correção: ...seno, cosseno... ...Até as guardo por serem de grande relevância histórica-cientÃfica-pedagógica.
Rene Descartes associou a geometria analÃtica a algebra, mas os indianos continuam inovando em engenharia de software, são referência mundial em programas.
De matematcia nada entendo , mas estes artigos me edificam , obg
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Marcelo Viana > Índia criou numeração moderna, mas não a fórmula de Bhaskara Voltar
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