Educação > Faculdades usam robô para corrigir provas e criar trilhas de estudo Voltar
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Esse blá blá blá da moça da Laureate é um saco, trata a sociedade como im.becil. a questão é que há uma quantidade enorme de tecnologias que poderiam ser usadas, mas a IA é escolhida pela capacidade de diminuição de custos, essencialmente através da eliminação de professores. Aliás, pode-se fazer boa educação a distância com pouca tecnologia bem selecionada e bons docentes. Não tem mistério, nem medo: é o caminho do marketing e do lucro. O colega leitor baixo também pontua aspectos bem relevant
2) Além disso, há hoje empresas que fornecem softwares que reciclam automaticamente conteúdos para vender mais barato para faculdades que querem cortar custos. A IA pode ajudar no processo educativo, automatizar algumas tarefas repetitivas, mas é necessário dosar com o presencial e com o bom senso e a boa fé, para que não se reforce ainda mais o que hoje já há: duas qualidades de ensino distintas.
1) O mercado para a criação de conteúdo para EaD é altamente subvalorizado. Em muitas empresas que fornecem serviço de criação e desenvolvimento de cursos para a área, os prazos para os professores são curtÃssimos, os parâmetros de qualidade são baixÃssimos, a bibliografia-base para a elaboração das disciplinas pode chegar a dois livros-texto (para cortar custos, já que no pólo é obrigatório conter uma cópia fÃsica dos livros usados no virtual), além da remuneração ser ridÃcula.
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