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  1. Karina Vieira

    Muito bom e interessante esse texto. Hoje algumas escolas investem no desenvolvimento de competências socioemocionais de seus alunos, mas não chega até os mais vulneráveis. Eu como pedagoga acredito na ciência e realmente o aprendiz mudou e dentro de uma sala de aula os desafios são grandes e poucos tem oportunidade.

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  2. Lilian Gozzi

    Goleman, em seus belos discursos acerca das inteligência emocional, já pautava a excelência de possuir aptidões emocionais desde o infanto, tanto para a qualidade na resolução de conflitos na vida adulta quanto na compreensão acerca de si mesmo e de todo o seu entorno. A eficácia da capacidade adaptativa do cérebro de processar novas informações sem dispensar outras já arquivadas, a neuroplasticidade, pode ser bem aproveitada sob devida instrução das competências socioemocionais.

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