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Osvaldo Duffner Filho
Rossieli foi ministro e secretário da educação de que governos mesmo ? Temer e Doria ? Ah ta ! Tudo entendido, como dizia Darcy Ribeiro este novo ensino medio faz parte do Projeto. Por isso eles temem o antagônico, que não diz amém aos seus anseios privatistas.
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Rogerio Vagna
Rossiele é muito gabaritado para decidir os rumos da educação, haja vista o que fez como secretário em SP. Destruiu a carreira dos professores e piorou o desempenho dos alunos . Parabéns.
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Marcos Araujo
Eu não entendo nada de educação. Mas esta reforma me parece com a implementada pelo Vargas, quando os estudantes podiam escolher um Curso Técnico, voltados pro mercado de trabalho ou o Científico (e o Classico), onde se tinha uma educação mais ampla , voltada pra seguir na universidade. Professoras primárias faziam o Normal, que era um curso técnico, como Contabilidade, Elétrica, etc. Ou seja, avançando pra tras
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RONALDO F VAZ
O autor é falacioso. Parte da premissa de que 5% dos concluintes do ensino medio não sabem português e matemática, mas não continua nessa questão. Muda para o novo ensino medio que fez justamente diminuir as horas de estudo das várias disciplinas, ocupando as aulas com bobagens e superfecialidade
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GERALDELI DA COSTA ROFINO
Políticas públicas para a juventude, Escolas equipadas com tecnologia, quadras cobertas e Professores valorizados, condições, para a melhoria do nível educacional.
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MARCIO DE LIMA
Qualquer tentativa de mudança sem formação dos atuais e futuros profissionais é nul@!
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Victor Silva
Tem que revogar sim. Onde já se viu uma reforma elaborada sem discussão com os professores e alunos? Do jeito que está só ganha o privado (este sim foi ouvido na definição da proposta...)
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Mauricio Ferreira Da Silva
A escola deve ser um lugar de aprendizado, convivência mútua, prazer e não uma máquina de fazer profissionais pro mercado.... gente que nunca se importou com pobres e negros entrar na faculdade querem reformar, deixar a educação sem investimentos e sem valorizar o professor....
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Felipe Araújo Braga
Projeto de vida? Um estudante de 15 anos deve ser exposto às Ciências: humanas, biológicas, exatas e às Artes: comunicação (língua portuguesa e inglesa), filosofia, artes visuais e educação física. Assim ele terá arcabouço para - se o Estado cumprir sua missão - chegar na universidade ou no curso técnico e se preparar para o mercado e a vida em sociedade. Aqui na USP temos disciplinas obrigatórias e optativas, mas não é essa baboseira de: "projeto de vida", enchendo linguiça e tirando conteúdo.
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JANIO MOREIRA
Por que essa excelente Reforma do Ensino Médio não é adotada por colégios particulares?
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Erika Dias
Ela é. Nos particulares 4 IF são oferecidos, menos o profissional, que seria o 5º. Nas escolas públicas apenas dois IF são oferecidos e um deles, obrigatoriamente, é o profissional. Aqui no RJ o modelo é esse. Detalhe, as escolas públicas do RJ ainda não implementaram o novo ensino médio e sem a suspensão do enem 2024, os estudantes iriam completamente despreparados para o novo enem, porque não tiveram ainda os IF, nem um , nem 4, como têm os alunos de colégios privados.
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Beckenbauer Simas
Vocês devem entrevistar as pessoas que trabalham na sala de aula. Ficar no gabinete tecendo teorias e tentando validar experiências pautadas em ilações é muito fácil. Como que um aluno tem uma aula semanal de Física e outra de Sociologia e, por outro lado, três de Sabores do Saber, que nem material é fornecido ao professor?
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Carlos Bruno Desenzi
Vale ler matéria do Correio Braziliense de 03/03/2017 sobre reforma parecida com essa.
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Carlos Bruno Desenzi
Ridículo a palavra fff rrr aaa ccc aaa sss sss ooo precisar de moderacão.
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