"Os técnicos podem pensar" numa ferramenta que informe professores sobre erros de ortografia e gramática. Será que podemS

Fica a pergunta: para que vão servir as escolas no futuro? Uma máquina paquiderme e sem consciência crítica.

Faz sentido, afinal, muitos alunos já fazem, ao menos tem tentado fazer, suas redações com IA. Quem sabe um dia as entrevistas de trabalho serão conduzidas por um operador de IA de cada lado, de um, o entrevistador, do outro, o candidato.

Uma sugestão ao governador: troque o seu secretário da educação por uma IA. Assim teremos alguém com mais capacidade como secretário.

O governo de SP, mais uma vez, decide por pagar empresas privadas do que pagar professores: ao invés de pagar ao professor por cada redação corrigida (como as particulares fazem), escolhe pagar empresas para fazer um trabalho fraco, ao mesmo tempo em que não diminui a carga do professor.

( continuando) Os alunos em sua maioria não têm hábitos de leitura, e pasmem, muitos docentes também. A verdade nua e crua é desconhecida por muitos. Recomendo que a Folha faça uma matéria imparcial sobre a Escola Pública Paulista, principalmente as PEIs -Escolas de Tempo Integral. Verdadeiros depósitos de crianças, adolescentes jovens. Enfim...

( continuando) Os alunos em sua maioria não têm hábitos de leitura, e pasmem, muitos docentes também. A verdade nua e crua é desconhecida por muitos. Recomendo que a Folha faça uma matéria imparcial sobre a Escola Pública Paulista, principalmente as PEIs -Escolas de Tempo Integral. Verdadeiros depósitos de crianças, adolescentes jovens. Enfim...

( continuando) Os alunos em sua maioria não têm hábitos de leitura, e pasmem, muitos docentes também. A verdade nua e crua é desconhecida por muitos. Recomendo que a Folha faça uma matéria imparcial sobre a Escola Pública Paulista, principalmente as PEIs -Escolas de Tempo Integral. Verdadeiros depósitos de crianças, adolescentes jovens. Enfim...

A matéria é interessante. Seria muito bom se a Folha fizesse tal matéria num ambiente natural da Escola. Tudo quando escrito e por quem orienta como deve ser a matéria chama a atenção. É como Estatística, mostra tudo, mas não a verdade. As Escolas públicas não contam com uma Internet que funcione corretamente e os computadores disponíveis estão sucateados. E os alunos na sua maioria não sabem digitar no teclado. Enfim... essa Inteligência é um engodo para o aluno da escola pública.