Pior de tudo é que, pelo andar da carruagem, com o desinteresse das crianças e jovens pela matéria, a Matemática será comparável ao latim. Uma letra morta.

A etnomatemática seria uma bela possibilidade para incrementar as práticas de ensino no nosso país. Há indígenas, por exemplo, que armazenam histórias através de nós e precisam de matemática para fazer a trama de cestos e etc.