Ridícula e tendenciosa a pesquisa , contratada a dedo pelo governo , o pequeno percentual superior se refere ao número de alunos bem inferior nas escolas de tempo integral , fosse equalizado o numero de alunos por sala , os números seriam insignificantes !

Falou-se do aprendizado de Matemática e Língua Portuguesa, mas e as demais disciplinas? somente essas duas são importantes para a formação escolar?

A educação brasileira está entre as piores do mundo. Se não for a pior.

Ok, mas o que acontece com esses alunos após a escola? Há formação e emprego de qualidade esperando por eles?

Infelizmente, acho que educação acadêmica não traz bom senso ao aluno (conheço pessoas com elevada formação que parecem analfabetas discutindo política - não importa sua posição no espectro político), porém, estou certo que educação acadêmica permite melhorar a qualidade do emprego para quem estudou e isso é muito importante, porque prosperidade costuma gerar mais prosperidade, menos violência, menos doenças, etc.

Aproveitando que o tema é sobre o desgoverno do estado sugiro ler a Piauí deste mês e a muito detalhada matéria sobre o secretário de insegurança. Que nenhum grande jornal se atreveu a fazer, talvez porque deixaria a população assustada e a imagem desse Tarcísio que querem passar por bom gestor estragada para sempre. Fez um pacto com os bolsonaristas que lembra aquele adágio: montar um tigre é difícil mas desmontar dele é muuuito mais.

Tarcísio tô-nem-aí fechou mais de trezentas escolas e colocou as pobres crianças em três turnos, que todo mundo sabe e o pior para crianças e famílias. Isso está em apenas um parágrafo. Deveria estar na primeira página diária da Folha.

Todas as escolas públicas deveriam ser integrais (modelo Ceará, Pernambuco). Não é gasto é investimento.

Esse é o projeto da burguesia... "investir em educação, pra quê? Pra depois se voltar contra nós governo? ".

Tarcísio não falha uma......é , no mínimo, lamentável!!!!!

O narcisio mandou dizer que não está nem ai.

De modo geral as escolas públicas em São Paulo -- e creio que em todo o país -- são depósito de crianças e adolescentes. E isso é fácil de ser averiguado. Professores são mal pagos (a maioria em São Paulo, inclusive, é contratada, categoria O, tem a mesma seguridade de um motorista de aplicativo recebendo às vezes menos) e trabalham em condições deficientes. Na escola em que dou aula não tem um ambiente adequado pra passar vídeo, usar plataformas do governo e para aplicar provas impressas.

Esse é o caminho para um dia nos tornarmos uma grande nação, com educação, saúde, emprego e vida digna para todos. Espero que os governantes desse país se atentem a esses números e reforcem esse trabalho em todas as esferas da administração pública.

Até 2019, antes da expansão do Ensino Integral, chegou a existir entrevista com os docentes candidatos que desejavam participar do Programa Escola Integral, o PEI. Só professores concursados podiam aderir ao programa. Na gestão do secretário Rossieli, que foi um bom gestor, houve uma expansão apressada e a qualidade do programa caiu. Houve uma adesão em massa porque diretores queriam ganhar mais. Trabalhando na rede hoje, posso assegurar que não há tanta diferença entre escola PEI e regular.

Que maravilha!! O Brasil se continuar assim “pode” ter futuro

Título para coluna Brasil Fantasia.

Parabens Camilo Santana. Outro dado positivo do Governo Federal. Valeu

Viva Brizola!