Compreendo, porém legislação é uma coisa, fiscalização outra.

Eu entendi errado ou a Folha disse que jovens pré e adolescentes já estão cientes do risco do uso excessivo do celular? É isso mesmo? Nem pensam nisso, Folha! Ademais ninguém pretende impedi-los de usar o celular, apenas em horário letivo, Folha! O resto do tempo é problema dos pais.

Estranho a Folha vir com esse papinho. Os países mais avançados em educação já baniram inclusive o uso pedagogico que acabou se revelando uma falácia.

A Folha está prestando um grande desservico a comunidade como um todo . Lamentável. Informatizar as escolas com computadores e programas educativos e' a solução . Celular embora ,hoje ,seja um computador de bolso ,são coisas parecidas mas se diferem na forma de utilização . A análise que me parece necessário receber a atenção 'e a evolução biológica e a tecnológica Que cada vez se dustanciam mais.

Quem escreve o texto não vive o dia a dia da escola pública. Numa sala de mais de 39 alunos se dá aula para no máximo cinco. Tem coisa que não adianta. Tente convencer motoristas a usarem cinto de segurança e tire a multa. Só com a conscientização e veja o q acontece.

Essa ideia é ruim demais, perda de tempo e de recursos.

Não precisa discutir à exaustão nada não. A folha só quer protelar. O interesse dela é vender conteúdos digitais ao custo da sanidade mental de nossas crianças. Ô jornalzinho!!

não precisa não. basta fazer o que a assembleia paulista fez.

Essa conversa de debater a exaustão de qualquer assunto virou moda aqui e nada de por em prática na realidade, mera maneira de só protelar e protelare e nada se concretiza, tem que ser imediato e sem perda tempo .

A proibição de uso de celulares no Ensino Médio revela a dificuldade de diálogo e persuasão de pais e professores com os jovens.O aparelho poderia ser uma ferramenta de aprendizagem. Foi importante durante a pandemia.

Estas tecnologias precisam é ser incorporadas com inteligência e sabedoria. E não proibidas.

Tem que pagar pra liberar o comentário? O meu foi pra moderação mas o do Bozo foi publicado ontem sem moderação mas com remuneração. É isso? Tem que pagar? Quanto vale ou é por quilo?

Sou professor, e sei que a bagunça permanecerá independente do uso ou não do celular. Entretanto, é necessário uma regra mais dura com o uso excessivo dessa ferramenta , os alunos costumam a dar menos atenção para as atividades propostas em aula para ficar no celular com uso de jogos, muitos passam o período inteiro na tela e desrespeitam a ordem dos professores para guardar.

Não foi meu comentário, falei que sempre existiu bagunça em sala de aula, ninguém respeita mesmo. Agora a tecnologia é culpada, volta ao atraso de novo.

Sempre existiu coisa muito pior que celular, sempre existiu a bagunça de crianças e adolescentes em sala de aula e também bullying, ninguém prestava atenção nas matérias até hj. Agora a grande tecnologia vai ser banida e volta o atraso como sempre.

Que professores são esses que não conseguem conquistar/solicitar a atenção dos alunos, fazendo-os desligar os celulares na hora das aulas? E esses pais que julgam necessário limitar o uso, mas não colocam limites? Precisam de leis? A verdade é que as aulas em sua maioria não têm qualidade, são desinteressantes e para justificar o não aprendizado dos alunos arrumaram um bode expiatório, o celular, que poderia muito bem ser usado com sabedoria para complementar o conteúdo dado em sala de aula.

Nem em doramas, k-dramas, ou dinamarca-dramas d escola, da Netflix, vemos alunos com celulares nas salas d aulas. Japão, Coreia d Sul, Dinamarca, Suécia, Finlândia, ou seja, os meolhores colocados no ranking d PISA, não tem celulares em sala de aula. Será porque estes países são autoritários, anti-democráticos, ou q tem pais mandando nos professores?

A Folha quer protelar ao máximo ("debater à exaustão") a restrição ao uso do celular em sala de aula por algum motivo, que não parece ser o do pretexto utilizado.

É consensual que o uso excessivo de celulares pelos estudantes nas escolas lhes causem mais prejuízo em sua saúde mental do que ganhos pedagógicos, isso é indiscutível. Urge, contudo, implementar padronização do uso racional de celulares nas escolas.

Aí só daqui a 30 anos para tomarem uma decisão!

Este editorial precisa ser repudiado veementemente. Qualquer pessoa que tenha lecionado nos dias atuais conhece os problemas que o uso de aparelhos celulares têm gerado na concentração dos estudantes. Neste ano, não foi uma ou três vezes que repreendi alunos que estavam jogando Tigrinho durante a aula. Engraçado que essa proibição costuma ser a regra nas escolas em que os filhos dos grandes empresários estudam.

O Rodrigo Constantino voltou a assinar o editorial há há há

A indigência intelectual chegou nos editoriais .

O Jornal promovendo o liberalismo vale tudo da extrema-direita . E nós que crescemos achando que eram os comunistas que comiam criancinhas .

Quem defende celular em escola não entende de educação. Não tem formação pedagógica. Simples assim. Como professor, sou plenamente a favor da proibição desse instrumento de emburrecimento em ambiente escolar.

Em sua sanha de proteger empresários inescrupulosos, a Folha ataca até a educação de crianças e adolescentes. Enquanto isso, a Austrália está votando uma lei limitando o acesso de menores de dezesseis anos às redes sociais.

A esquerda quer sempre discutir, não resolver e deixar tudo como antes. Essa discussão já ocorreu, não precisa ir à exaustão. O celular dentro da sala de aula até poderia ser útil, mas sabemos que isso não ocorre. Parem de ir contra a corrente. Precisamos de disciplina.

Esse país não é sério! ...desde que o uso seja pedagógico! Numa classe de 30 alunos, 29 vão deixar uma tela inerente ao assunto em classe, até o infeliz do professor passar olhando... Na sequência, se volta para a tela da conversa e a distração continua...

Adolescentes e pré adolescentes já cientes do risco, FSP? Quanta desonestidade! Pare de debochar da capacidade analítica do leitor!

Banir NAS ESCOLAS, Folha. Só isso. Não haverá nenhum caos, só a redução dos problemas de ansiedade, bullying e melhora do aprendizado no ambiente escolar.

Tendo a concordar c o artigo. É preciso um grande programa de conscientização, a começar pelos país q transformaram celular em chupeta. Finlândia tem 5 milhões de habitantes, pouco mais que a população da zona leste de São Paulo, o Brasil é gigante e complexo, há que se tratar o tema com inteligência para não se criar uma sedutora sabotagem coletiva.

Bem lá vem o s especialistas, que em termos de educação nunca resolveram nada até aqui. O aluno principalmente de nossa classe média decadente vai sacar um fone em plena sala de aula , o professor impotente , nada poderá fazer, corre o risco de ser agredido, é fato real. O celular é um inimigo cognitivo em "alguns casos", haverá punição ao transgressor? Aguardemos cenas dos próximos capítulos.

Como assim “despertar curiosidade”? A ideia não é banir os celulares da vida de crianças e adolescentes, mas proibir apenas nas escolas. Fora do ambiente escolar elas continuarão podendo saciar, para o bem e para o mal, toda curiosidade que têm. Acho que falta compreensão do autor no tema em debate.

Bom que se delimite o uso de celular pelos alunos durante o período escolar, mas antes de haver celulares, os alunos eram mais atentos? Eram mais sociáveis?

Sonho com o dia em que uso de celulares seja o maior problema da educação brasileira. Essa é a esperteza do mágico, enquanto os olhos estão apontados para o movimento que ele quer mostrar, os outros movimentos seguem fazendo a mágica despercebidos.

Que editorial ingênuo, meu deus do céu. Vamos conscientizar crianças e adolescentes a controlar o uso do celular. Ninguém tem filho aí?

pelo raciocínio drogas pesadas não deveriam ser proibidas. Raras vezes se tem consenso sobre algo, qdo existe este conseso, no mínimo demonstra que algo foi analisado de todos os lados, da esquerda para a direita e de cima para baixo, logo sem enrolações.

Países pioneiros em tecnologia digital aboliram radicalmente o uso de celulares e afins. E olha que não estamos falando da Nigéria e nem do Paraguai e sim Suécia e Finlândia. Exemplos não devem ser copiados mas devem ser observados. A turma do CNE deveria observar e estudar o que aconteceu por lá.

Na EMEF Prof Antônio Duarte de Almeida desde 2017 que trabalhamos por áreas de conhecimento e não por disciplinas, temos a área de midia-educacao, ultimamente temos disponibilizado Tablet nas aulas, e discutido a consciência digital com os estudantes, incentivamos não usarem o celular em aula, em vez de proibir, é um desafio diário...

Conscientização numa escola onde o aluno agride o professor. Já era!

Bom, então iniciando o debate. Resta saber, quem usa mais, antididaticamente, o professor ou o aluno; haverá evasão em massa, o aluno vai para a escola apenas para usar o celular, cortar isso será o fim, será como se cortasse a merenda. Pela minha experiência, celular em sala de aula nunca serviu para nada exceto incentivar a preguiça e o sadomasoquismo dos que chamamos estudantes. Sem contar o suicídio que poderá ocorrer e a depressão nessa geração criada em chips pelos próprios pais.

A dificuldade encontrada em algumas escolas Americanas foi o exemplo. Os próprios professores não abandonaram. Alguns alegaram que usam como ferramenta de trabalho. Existe países Europeus que passaram usar o Tablet onde durante as aulas somente conectam se a pesquisas científicas

Celular em aulas é um problema para ensinar e para aprender também. A distração de um com o celular chama a atenção de quem está ao lado. Se acham que a tecnologia é importante, que sejam utilizadas as salas de informática. Fora disso, banimento de celulares durante cursos.