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Rafael Theodoro Silva
Muitos números, estatísticas ilusórias que nada medem. Sem contar bandos de especialistas que para nada servem,dimi ua o número de alunos por sala.
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Josue Oliveira
Agora vão combater o costume de paulista de falar "daqui três dias". Ora, é de um ponto A outro ponto. De um tempo A outro tempo...
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Antonio Emanuel Melo dos Santos
IA está chegando. O que esses alunos vão fazer sem educação profissional relevante? A conta vai chegar quando empregos forem suprimidos. É um problema a mais.
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HUGO ALVES
Paulistas: alfabetizem, para não eleger os nazzys que vocês vem elegendo em série.
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Pedro Cardoso da Costa
Escola "estudal"... Corrijam
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Nilson Gabriel
Sabe o que eu acho curioso na Folha de S. Paulo? É a sanha para enaltecer a extrema-direita, mesmo quando não é mérito dela! O Ensino Fundamental, especialmente o 2º ano, cuja melhora (pífia) nos índices é enaltecida, não é responsabilidade do Estado. É dos municípios! O Estado está municipalizando escolas, pra tirar a sua responsabilidade!
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Nilson Gabriel
Carlos Amorim, vá estudar! Vá aprender quem administra o quê na Educação Básica, antes de falar bobagem!
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Gil Carlos Dias
Disse tudo, meu caro Nilson. E sabe-se lá como está sendo feita essa avaliação do desempenho nas escolas, neste governo anti-educação, anticultura, anticiência. É a Folha dos tempos de Luiz Frias. Não sabia que iríamos ter tantas saudades dos tempos do Otávio Frias Filho. Esse Luiz Frias é venal.
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Carlos Amorim
Estado responde pelo ensino fundamental. Os municípios pela educação infantil (0 até 6).
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silvana Barini
Há muito a fazer: melhorar estrutura das escolas públicas melhorar salários de Professores e funcionários Adequar formação inicial dos Professores Diminuir número de alunos por sala Estabelecer metas e criar condições para as escolas cumprir Dar autonomia , formação adequada e salários decentes aos gestores de escolas e cobrar resultados Parar de eleger políticos que perseguem a Ciência e os educadores fazer campanha para que as famílias entendam que o conhecimento é fundamental!
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WAGNER NEGREIROS
Seria interessante que a Folha apresentasse de qual forma as escolas podem ampliar significativamente ensino integral, já que não há espaços físicos naa escolas para a ampliar horário. Há unidades escolares cujas aulas ocorrem no páteo.
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